La reciente evaluación de desempeño aplicada por el Ministerio de Educación ha dejado preocupantes cifras en La Libertad. Más del 50% de directores no superaron la prueba, lo que podría generar una crisis en la administración escolar. Según el presidente de la Asociación de Directores, Juan Yañez, el proceso tiene fallos estructurales y una metodología subjetiva que perjudica a los docentes evaluados.
Yañez sostiene que la evaluación no mide con precisión el trabajo de los directores, ya que un aplicador externo evalúa aspectos superficiales. También afirmó que un detalle menor, como una ventana rota, puede ser motivo de desaprobación, sin considerar la gestión global del directivo. Asimismo, señala que las encuestas a docentes pueden verse afectadas por factores subjetivos, lo que incrementa la tasa de desaprobados.
